Profesor(x)s

Sobre un sistema educativo que ha puesto al alumno (cliente) en primer plano y al docente como un mero acompañante, un coach, de su supuesto aprendizaje autónomo. Los alumnos hoy aprenden lo que quieren; o mejor, no aprenden, porque las notas se inflan y los aprobados se regalan.

Profesor(x)s. Un emoji es un libro que habla de médicas, de abogados, de electricistas, de desplazados por el cambio climático, de quienes sufren alguna forma de enfermedad mental, de adolescentes. También habla de los afectados por alguna minusvalía, de quienes evaden impuestos, de agentes del orden y de bomberos, de artistas, de inmigrantes, de periodistas, de kellys y riders, de los que  sostienen un comercio cualquiera en el barrio y, por supuesto, habla de quienes gobiernan. Porque lo que ocurra en la actualidad con cada uno de los individuos que forman la ciudadanía tiene que ver con lo que una sociedad haya encargado a la escuela. Allí es donde, además de una formación práctica, se transmiten los valores a esos niños y adolescentes a quienes habremos de entregarles en un momento dado nuestro mundo. De la labor de la escuela y sus profesores dependerá que sea un mundo de dimensiones humanas o, como sucede ahora, al servicio de los mercados. Por supuesto, este libro también habla de profesores. O mejor, serán ellas y ellos los que en estas páginas hagan su propio retrato, contrariamente a lo habitual, cuando son siempre otros quienes les usurpan ese derecho -y no de manera inocente-.
Este libro es, también, una apología, y es un manifiesto en defensa de las y los que enseñan, quienes con su labor sostienen nuestro mundo. Habla, por tanto, de su función ética y social, es decir, política. Porque de lo que se trata es de dilucidar si, en adelante, la escuela seguirá siendo ese lugar al que los ciudadanos llevan a sus hijos para que desarrollen su potencial humano y sean preparados para asumir el mundo, o si, como quieren otros, será la granja donde se prepare a la próxima generación para ser a la vez consumidora y mercancía. Si seremos nosotros quienes decidamos el mundo por venir o si, como apunta Günther Anders, serán otros los que diseñen ese mundo sin nosotros.

Que dicen los medios?

"La catástrofe educativa: el testimonio de un profesor. Santiago García Tirado ofrece en Profesor(x)s. Un emoji una radiografía de la situación en las aulas de nuestro país".

José S. de Montfort, The Objective, 20/02/2025

"Profesor(x)s. Un emoji editado por El viejo topo, una radiografía de la situación en las aulas de nuestro país, cómo nuestro sistema educativo en los últimos 30 años ha entrado en una deriva alarmante que provoca que los estudiantes cada vez sepan menos, pero crean saber más".

RTPA, 30/03/2025

«En la educación es clave el respeto absoluto a la figura del profesor». Entrevista a Santiago García Tirado

Peru Erroteta, El Triangle, 16/03/2025

"Santiago García Tirado ha escrito un libro que en verdad es un manifiesto en defensa de las y los que enseñan, quienes con su labor sostienen nuestro mundo. Habla, por tanto, de su función ética y social, es decir, polítca".

Zenda, 22/03/2025

“El tiempo dirá si al final de este túnel burocrático y escolástico diseñado para aumentar y consolidar la desigualdad hay algo de luz. Lo que sí podemos afirmar es Profesor(X)s. Un emoji ya aporta algo de la claridad de ese mañana”.

Andreu Navarra, Educational Evidence, 12/02/2025

“Libro híbrido de no ficción, empieza como crónica autobiográfica y no obstante colectiva de los profesores de secundaria y acaba como ensayo sobre la figura del docente en la ficción y en la memoria de grandes autores (como Camus o Magris)”

Jorge Carrión, Twitter, 13/02/2025

“Un necesario e iluminador ensayo”

Eloy Fernández Porta, x.com